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| AHORA, toda la actualidad de Periódico Escuela en las redes sociales de Cuadernos de Pedagogía. Noticias, reportajes y entrevistas, internacional, opinión y tribunas de expertos… Toda la información del día a día del mundo de la educación. ¡Síguenos! En Nacional Actualidad Escuela hablamos sobre el alumnado con Trastornos del Espectro Autista (TEA); sobre la polémica en Andalucía de un nuevo sistema para controlar la asistencia de docentes a clase y sobre la propuesta del MEFP de llevar al aula la educación afectivo-sexual porque consideran que «es un derecho fundamental de los menores». En Internacional contamos que Latinoamérica sigue herida por el cierre de escuelas un año después, en una región en la que en promedio, las escuelas han estado completamente cerradas durante 158 días desde marzo de 2020 hasta febrero de 2021. Visitamos una escuela en La Paz, Bolivia; reflexionamos sobre la fatiga pandémica y cómo influye en los comportamientos antisociales; hablamos sobre la importancia y la fe en el liderazgo; conocemos algo más sobre cómo el entrenamiento mental puede modificar los patrones de actividad cerebral y fortalecer el optimismo, la empatía, la compasión y la sensación de bienestar… Además, destacamos experiencias y proyectos que docentes de toda España comparten con Cuadernos de Pedagogía. Mucho más en http://www.cuadernosdepedagogia.com |
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 Periódico Escuela AHORA en Cuadernos de Pedagogía |
 | AHORA toda la actualidad de Periódico Escuela en las redes sociales de Cuadernos de Pedagogía Las dos grandes cabeceras del sector educativo se han unido para ofrecerte más: integramos ESCUELA en Cuadernos de Pedagogía. Acceso al documento | |
 Nacional |
 | Los alumnos con TEA piden visibilidad En el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 50.000 estudiantes españoles defienden que pueden aprender y trabajar igual que sus compañeros Acceso al documento | |
 | Educación sexual, asignatura pendiente El Ministerio de Educación reivindica esta materia como «un derecho fundamental», después de que vuelva a coger fuerza la idea de implantar un «veto parental» en Murcia. Los expertos advierten de la importancia de que estos temas se hablen en las aulas Acceso al documento  | |
 | Andalucía estrena un sistema para controlar la asistencia de docentes a clase con polémica La Consejería asegura que no se recoge ningún dato sensible, mientras que algunos sindicatos hablan de una app de geolocalización «invasiva» Acceso al documento | |
Imagine |
 | Imagine Se pueden DAR PEQUEÑOS Y GRANDES PASOS. En relación a los espacios educativos considero importante alimentar la diversidad de formatos, propiciar la flexibilidad del espacio en consonancia con el proyecto educativo e incentivar el placer de venir a la escuela, un lugar en el que debieran transcurrir los mejores años de nuestra vida. Acceso al documento | |
Fuera de la escuela también se educa |
 | La Fe, en el Liderazgo Juan Carlos Cubeiro Miembro Consejo Asesor Human Age Institute Liderar es inspirar e integrar. Es marcar la pauta, hacer equipo y liberar la energía de la comunidad a la que guías. De ahí el valor de la Fe como «Confianza en la Providencia, un convencimiento que nos ayuda a vencer preocupaciones en las situaciones más difíciles». Acceso al documento | |
Global |
 | Realidades de La Paz Bruno Iriarte @lakombicholulteca En las afueras de la capital de Bolivia, se erige una escuela muy conectada con las raíces del país. Acceso al documento | |
Reportaje |
 | IES La Foia d'Elx (Alicante): Mejor en positivo Manuel Pavón Cabrera Periodista. Fundación Trilema Buscar la parte positiva del profesorado y los estudiantes en un proceso de construcción de enseñanza-aprendizaje que involucre además a toda la comunidad. Esta es la máxima de trabajo del centro alicantino, que en los últimos siete años ha logrado un impacto positivo gracias a un cambio de «clima» en la escuela. El pasado año, fue reconocido con el galardón a la Cooperación y el Desarrollo en la convocatoria de Premios Aprendizaje-Servicio 2020. Acceso al documento | |
Humor, por Quique |
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Visión 360 |
 | Mindfulness y sus beneficios en el ámbito educativo El bienestar de los niños es particularmente importante durante la transición de la niñez a la adolescencia Acceso al documento | |
Opinión |
 | La prensa ha dicho «El Gobierno quiere que el aprendizaje en la escuela sea menos memorístico y el ministerio de educación ha iniciado la reforma del currículo, qué estudian los alumnos y cómo ha de ser evaluado» Acceso al documento | |
 | Superando la mirada binaria del género «Entre el extremo femenino y el masculino existen tantas posibilidades como personas. Tenemos el derecho a situarnos en el lugar de la cuerda donde nos sintamos más cómodas» Acceso al documento | |
 | La tercera columna «Que no. Que la educación no va de mal en peor. Que no. Que los chicos y chicas de ahora no saben menos que los de antes. Por mucho que lo digan, incluso, ciertos profesores. A esos que dicen que vamos hacia atrás habría que preguntarles: ¿"toda" la culpa la tiene "siempre" y "sólo" la administración educativa correspondiente? Que no. Que cada palo aguante su vela» Acceso al documento | |
Aula-TPack |
 | Coronavirus e irresponsabilidad de los jóvenes desde la psicología social Dolors Reig Hernández Psicóloga Social, experta en Cultura digital Está aumentando la tendencia a vulnerar las normas de civismo para la contención del covid19, sobre todo entre unos jóvenes agotados ya por la pandemia. Analizamos los motivos de ello desde el enfoque multidisciplinar de la psicología social. Acceso al documento | |
Internacional |
 | Latinoamérica, herida por el cierre de escuelas un año después Las escuelas cerraron en la región de América Latina y Caribe, de media, 158 días en el último año a causa de la pandemia Acceso al documento | |
Profesor excelente |
 | Juan Fernández Manuel Pavón Cabrera Periodista. Fundación Trilema De divulgador científico en el Real Jardín Botánico de Madrid a las aulas. Biólogo de formación, siempre le gustó la enseñanza. Es riguroso y resolutivo en su trabajo y un lector empedernido sobre temas de investigación pedagógica del mundo anglosajón. Como a él, le gusta que sus alumnos se hagan preguntas, una manera de que adquieran el pensamiento crítico necesario para estos tiempos que corren. Acceso al documento | |
Biblioteca recomendada |
 | La alfabetización académica (José Manuel de Amo Sánchez-Fortún) Manual para trabajar la especificidad del discurso y estilo académicos. Un instrumento imprescindible de cara a la elaboración del trabajo fin de estudios (TFE), orientado fundamentalmente a mejorar la técnica de lectura y escritura del alumno. Acceso al documento | |
Formación Docente |
 | Máster Oficial en Dirección de Centros para la Innovación Educativa ¿Quieres hacer un máster que te ayude a construir una escuela ética, responsable y con capacidad innovadora y que además te permita avanzar en tu carrera profesional? ¡Éste es tu máster! Acceso al documento | |
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