sábado, 16 de mayo de 2020

INFANCIA




GSIA, Infancia y Adolescencia


P
En Reino Unido se propone duplicar los recursos extra a centros con alumnado desfavorecido,  un programa de apoyo y orientaciones sobre inclusión  para centros para evitar la brecha educativa. El Instituto de Políticas Educativas ha publicado una serie de recomendaciones y propuestas de políticas para el gobierno, diseñadas para prevenir una ampliación significativa de la brecha de

Grupo de Estudio Iberoamericano sobre Justicia Juvenil. 7 de Mayo de 2020. DECLARACIÓN. Las y los firmantes de esta declaración, académicos/as y especialistas de 9 países de Iberoamérica, convocados por el Centro Iberoamericano de Derechos del Niño (CIDENI)[1] para conformar un Grupo de Estudio sobre Justicia Juvenil,  ante la situación de niños y adolescentes privados de libertad, y el

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